- Du 8 au 10 février 2023, décideurs politiques, chercheurs, universitaires, bibliothécaires, éditeurs et autres se réunissent à New York pour la troisième Conférence scientifique ouverte des Nations Unies.
- Les discussions porteront sur la manière dont la science ouverte peut accélérer les progrès vers les objectifs de développement durable.
- L’UNESCO guide activement une expérience mondiale de science ouverte qui a attiré des millions de volontaires et est ouverte à tous ; il doit évaluer son impact dans trois ans.
Du 8 au 10 février 2023, des décideurs politiques, des chercheurs, des universitaires, des bibliothécaires, des éditeurs et d’autres se réunissent à New York lors de la troisième Conférence scientifique ouverte des Nations Unies pour discuter de la manière dont la science ouverte peut accélérer les progrès vers la Objectifs de développement durable.
Cette conférence est organisée par la Bibliothèque Dag Hammarskjöld en collaboration avec l’UNESCO et le Département des affaires économiques et sociales des Nations Unies. Au cœur de ses débats se posera une question brûlante : comment rendre la pratique de la science plus équitable et plus transparente pour que chacun en profite ?
Quel paradoxe : le changement climatique et la perte de biodiversité sont considérés comme des défis existentiels pour l’humanité, pourtant plus de 60 % des articles de recherche publiés au cours de la dernière décennie sur le thème du changement climatique et près de 50 % de ceux liés à la biodiversité sont toujours enfermés derrière des paywalls.
Malgré les meilleures intentions des chercheurs et des institutions, la plupart des nouvelles connaissances sont accessibles à une minorité de lecteurs et le processus scientifique lui-même est souvent opaque. L’investissement dans l’infrastructure de recherche, les processus de financement de la recherche et la priorisation de la recherche sont tous masqués dans les limites fixées par les disciplines ou les pratiques institutionnelles et nationales, avec une transparence et un engagement limités.
Et pourtant, le droit d’accéder à la science et à ses bienfaits est inscrit dans la loi de 1948 déclaration universelle des droits de l’Homme. Plus de 70 ans plus tard, la science peine toujours à respecter son contrat social. Un nombre croissant de scientifiques et de non-scientifiques reconnaissent désormais que cette barrière freine non seulement les scientifiques individuels, mais freine également le progrès scientifique – et les solutions vitales dont nous avons besoin pour lutter contre le changement climatique, la perte de biodiversité, les pandémies de santé et toute une série d’autres défis urgents. Ces non-scientifiques et scientifiques, venus du monde entier, ont adhéré à l’idée d’une transition mondiale vers la science ouverte.
Le cadre mondial change la donne
Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO, a observé que : « Aujourd’hui, les modèles scientifiques fermés ne fonctionnent plus parce qu’ils amplifient les inégalités entre les pays et les chercheurs et parce qu’ils ne rendent le progrès scientifique accessible qu’à une minorité ». Elle a fait valoir ce point dans un Appel conjoint pour la science ouverte avec l’UNESCO, l’Organisation mondiale de la santé et le Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme le 27 octobre 2020.
En 2020 – au début de la pandémie de COVID-19 – elle a lancé un effort mondial ambitieux pour établir le Recommandation sur la science ouverte, le premier cadre international sur la science ouverte. Celui-ci a été adopté par 193 États membres en novembre 2021.
Cette recommandation de l’UNESCO définit les normes, les valeurs, les principes et les actions pour parvenir à une science ouverte pour tous. Avant la recommandation, il n’existait pas de définition universelle de la science ouverte et les normes n’existaient qu’aux niveaux régional, national ou institutionnel. Désormais, nous disposons d’un cadre commun et d’un ensemble d’actions à entreprendre sur les quatre piliers clés de l’ouverture : connaissances scientifiques ouvertes ; les infrastructures scientifiques ouvertes ; engagement ouvert des acteurs sociétaux; et un dialogue ouvert avec d’autres systèmes de connaissances.
La science ouverte signifie l’ouverture entre les scientifiques, au-delà des frontières, entre les disciplines et au-delà des communautés individuelles.
Faire de cette vision une réalité nécessite des efforts coordonnés de tous. Pour soutenir ces efforts, l’UNESCO a lancé en décembre 2022 son Boîte à outils pour la science ouverteune collection de ressources conçues pour soutenir la mise en œuvre de la Recommandation de l’UNESCO sur la science ouverte.
La science ouverte doit être un accélérateur d’inclusion et d’égalité
Bien sûr, la science ouverte a des coûts réels, tout comme la science standard. Veiller à ce que ces coûts ne soient pas répercutés sur des scientifiques marginalisés et n’affectent pas de manière disproportionnée les régions à faibles ressources nécessitera une attention particulière. Pourtant, aucun de ces coûts n’est insurmontable, en particulier lorsque les fonds sont redirigés de pratiques scientifiques fermées vers des pratiques scientifiques ouvertes.
La pandémie de COVID-19 a démontré que la communauté scientifique peut se rassembler et vaincre les murs de paiement pour partager la science. Plusieurs institutions, grands éditeurs et gouvernements ont agi rapidement pour partager des publications, des bases de données, des méthodes et des outils. La pandémie de Covid-19 a changé le paysage scientifique mondial, avec environ 85 % des articles liés au COVID-19 disponibles en libre accès. C’est une différence radicale par rapport aux 70% de toutes les publications scientifiques publiées au cours de la dernière décennie qui se cachent encore derrière une sorte de mur de paiement.
Si la science ne s’ouvre qu’en réponse à une crise, la question devient : crise de qui ?
Le mouvement de la science ouverte doit également prendre en compte les besoins des pays du Sud et considérer le rythme de développement des pays à faible revenu, pour éviter de répéter les erreurs des pratiques scientifiques traditionnelles.
Certains besoins sont techniques. L’infrastructure scientifique ouverte renforce l’accès aux outils et aux informations nécessaires à la conduite de la science. Combler le fossé numérique reste un défi majeur pour parvenir à un système scientifique mondial véritablement ouvert et accessible.
Les autres besoins sont culturels. Au mieux, la science ouverte favorise l’inclusion et l’échange de connaissances savantes de groupes traditionnellement sous-représentés ou exclus. Les caractéristiques collaboratives et inclusives de la science ouverte permettent à de nouveaux acteurs sociaux de s’engager dans le processus scientifique, contribuant ainsi à la démocratisation des connaissances, à la lutte contre la mésinformation et la désinformation, à la lutte contre les inégalités systémiques existantes et à l’orientation des travaux scientifiques vers la résolution de problèmes d’importance sociale.
La collaboration est essentielle pour un système mondial sain de science ouverte
Aujourd’hui, l’UNESCO guide activement une expérience mondiale qui a attiré des millions de volontaires. Il est vraiment ouvert à tous. Les pays qui ont adopté la Recommandation de l’UNESCO sur la science ouverte il y a un peu plus d’un an se sont également engagés, à l’époque, à rendre compte de leurs progrès. Dans trois ans, nous aurons un rendez-vous mondial à l’UNESCO pour voir si nous avons utilisé la science ouverte pour apporter un réel changement.
