SÉVILLE, 19 août (EUROPA PRESS) –
Le ministère de l’Inclusion sociale, de la Jeunesse, de la Famille et de l’Égalité a soumis une demande de projet à l’Union européenne pour fournir des références inspirantes aux jeunes de la communauté rom. L’objectif de ce projet est de contribuer à surmonter les obstacles supplémentaires que ces jeunes, en particulier les jeunes Roms, rencontrent pour se frayer un chemin.
Le ministère dirige ce projet qui a été présenté en coopération avec cinq partenaires européens de prestige et d’expérience reconnus de Roumanie, Hongrie, Bulgarie, Portugal et Espagne, afin d’essayer de créer de nouveaux modèles d’avenir et de vie qui permettent aux jeunes d’origine tsigane ethnie pour rêver et se motiver, en surmontant les préjugés et les stéréotypes auxquels ils sont soumis.
De cette manière, il s’agit d’un projet de recherche et d’intervention sociale pour donner des références aux jeunes Roms et ainsi leur faire prendre conscience qu’il est possible de poursuivre leurs rêves et d’atteindre un avenir meilleur.
Le projet, –qui est en attente de résolution par la Commission européenne–, trouve son fondement dans la réalité bien connue que les jeunes du groupe ethnique rom rencontrent une série de difficultés supplémentaires par rapport à tout autre jeune. Pour cette raison, cette proposition surgit pour les encourager à prospérer, à atteindre leurs objectifs, en particulier dans le cas des jeunes femmes tsiganes, auxquelles s’ajoutent les stéréotypes de genre.
Cependant, il existe des exemples d’amélioration, de nombreuses personnes du groupe ethnique rom ayant réussi à réussir dans de nombreux domaines différents. Noms de la stature de l’artiste Aurora Vargas, de l’avocate et politicienne Sara Giménez Giménez, du footballeur Rafael Giménez Jarque ‘Fali’, ou au niveau européen, des footballeurs Andrea Pirlo et Zlatan Ibrahimovic, des politiciens Soraya Post ou Lívia Járóka, de l’écrivain et journaliste Louise Doughty ou du cinéaste Tony Gatlif, parmi tant d’autres. Il s’agit d’éduquer par l’exemple, de mettre ces jeunes devant le miroir de modèles et de rechercher des témoignages qui leur servent d’aide et d’inspiration.
Dans le cadre du projet, en plus de valoriser de telles références, à la fois pour le grand public et pour aider à surmonter les stéréotypes et les préjugés, des récits positifs sur la population rom et leurs modèles de référence seront promus, ainsi que des actions pour favoriser une meilleure compréhension des difficultés rencontrées par les jeunes Roms pour s’épanouir, en particulier les filles.
En bref, cette candidature de projet vise à promouvoir l’égalité et à lutter contre le racisme, la xénophobie et la discrimination, en développant une série d’outils pratiques destinés aux jeunes Roms dans le but de leur offrir inspiration et références afin qu’ils puissent leur faire prendre conscience qu’il est possible de poursuivre leurs rêves, comme l’ont fait d’autres Roms dans la même situation. Pour une éducation égalitaire et pour construire une meilleure image de soi, les références et ces histoires de transformation fournissent le stimulant nécessaire pour motiver et allumer la flamme des rêves.
