VRAIE VILLE 18 avril (EUROPA PRESS) –
Quatre étudiants de l'IES Francisco García Pavón de Tomelloso participeront à la finale des IVes Olympiades sur l'Union européenne, organisées par Team Europe, qui se dérouleront à Grenade jusqu'à ce dimanche 19 avril, un événement au cours duquel ils réfléchiront sur ce que signifie pour l'Espagne l'appartenance à l'Union européenne à l'occasion du 40e anniversaire de son adhésion.
L'institut s'est qualifié après avoir remporté le concours régional organisé à Illescas le 28 février, où ont été testées ses connaissances sur le fonctionnement et l'importance de l'Union européenne en Castille-La Manche, à travers un essai dans lequel il devait écrire sur les 40 ans de l'Espagne dans l'UE.
Carlos Ruiz a souligné que l'aspect qui lui semblait « le plus important » lors de ses études pour ces Jeux Olympiques a été « l'avant et l'après », les démarches qui ont été réalisées pour « arriver à la Démocratie, à la Transition et à la Dictature de Franco », en soulignant le changement dans « comment nous sommes maintenant et comment nous étions avant ».
Par ailleurs, interrogé sur la pertinence des décisions prises depuis Bruxelles, l'étudiant pense « que toutes les décisions prises affectent les gens ordinaires », car « si elles ne servent à rien, c'est un travail inutile », a-t-il déclaré.
« J'apprends beaucoup sur ce qui se passe autour de moi. Parfois, quand vous regardez les informations, vous ne comprenez pas beaucoup de choses, et maintenant je les comprends », a souligné l'étudiant, à propos de son entrée cette année au programme Ambassador School, un programme auquel est affilié l'institut qui mène des activités liées à l'Union européenne.
Avec ce programme, il apprend « beaucoup de choses » et considère qu'il est « nécessaire » que les jeunes apprennent « comment les choses affectent et ce qui se passe », permettant ainsi aux étudiants de comprendre « où nous en sommes ».
Pour sa part, Bruno Palau a expliqué que bien qu'avant de préparer ce concours il avait quelques notions sur le fonctionnement de l'Union européenne, il avait « beaucoup de vide », soulignant que des aspects comme le fonctionnement des débats et du Parlement « devraient être connus un peu plus ».
CONNAÎTRE LES INSTITUTIONS EUROPÉENNES
Palau a indiqué qu'il souhaitait connaître les institutions européennes, un voyage que les quatre étudiants du centre pourront réaliser en cas de victoire à Grenade ce week-end. « Aller en Europe serait très cool, dans la mesure du possible, c'est très cool de pouvoir être dans un endroit où de grandes décisions sont prises. »
Dans ce sens, l'étudiant a souligné le poids des décisions prises par les institutions européennes, qui non seulement « atteignent Madrid et les capitales provinciales », mais « atteignent en réalité toutes les villes et le monde entier ».
SOUTIEN DE L'IES GARCÍA PAVÓN
Concernant l'implication de l'institut, son enseignante, María Dolores Martínez (Loli), a déclaré que son travail vise à convaincre les étudiants de s'impliquer dans ce type de programmes, indiquant qu'une fois immergés dans ceux-ci, « il n'est pas nécessaire de les encourager ».
« Ils se motivent parce qu'ils se rendent compte qu'ils réalisent des choses, qu'ils apprennent, qu'ils vivent des expériences différentes et qu'ils apprennent et comprennent », a souligné l'enseignant.
Dans ce sens, Martínez a ajouté qu'il essayait également d'amener les étudiants à suivre un cours optionnel du Baccalauréat sur l'Union européenne, avec lequel ils pourraient expliquer « un peu de ce qui se décide au niveau continental ». « C'est un sujet très important », a-t-il conclu.
« DÉCOUVREZ ET ENCOURAGEZ LES POTENTIALITÉS »
Pour sa part, le directeur du centre, Agustín Pradillos, a déclaré que « c'est une immense fierté » que ses élèves soient à Grenade pour cette finale nationale, soulignant que l'une des « principales missions ou responsabilités » qu'ils ont en tant qu'enseignants est « de découvrir le potentiel qu'ont les enfants ».
« Pour nous, peu importe qu'ils soient scientifiques, humanistes ou artistiques, peu importe, nous devons toujours essayer de tirer le meilleur de chacun d'eux », a commenté Pradillos, ajoutant que dans ce cas, le classement est « un énorme privilège, une énorme fierté et une énorme satisfaction » pour l'IES Francisco García Pavón.
TOUS LES PARTICIPANTS
L'initiative éducative, promue par Team Europe, en collaboration avec le Bureau du Parlement européen en Espagne, accueille des étudiants ayant déjà remporté la phase régionale.
Le centre éducatif gagnant bénéficiera d'un voyage entièrement financé à Bruxelles pour découvrir par lui-même les institutions communautaires. Les centres classés en première, deuxième et troisième position seront officiellement reconnus lors de la remise des prix.
La journée principale du concours aura lieu ce samedi 18 avril, dans le bâtiment V Centenario de l'Université de Grenade. Entre 12h10 et 13h30, aura lieu l'épreuve de répétition individuelle au cours de laquelle les participants devront réfléchir précisément sur ce 40e anniversaire.
Les textes seront évalués par un jury spécialisé qui prendra en compte les connaissances sur l'UE, les capacités d'argumentation, l'esprit critique et la qualité linguistique.
La cérémonie officielle de remise des prix aura lieu le 7 mai au siège du Bureau du Parlement européen en Espagne, où les centres classés en première, deuxième et troisième position seront annoncés lors d'un événement institutionnel dans le cadre des célébrations de la Journée de l'Europe.
